't Winkeltje

Bijna een jaar geleden ontstond de idee om een speelplaatswinkeltje te bouwen. De behoefte om tijdens de pauzes een drankje of versnapering te verkrijgen was groot.

Dus sloeg Dhr. Van Belle samen met zijn leerlingen de handen in elkaar. Leerlingen mochten een ontwerp maken. Een mooie oefening want ze merkten algauw dat wat ze getekend hadden het dak niet waterdicht kon worden gemaakt of dat een luifel veel te duur zou zijn.

Uiteindelijk werd een beslissing genomen: een winkeltje met 2 ramen, uiteraard een deur en binnenin heel wat rekken.

In de grote vakantie gingen Dhr. Van Belle, Dhr. Provoost en Dhr. Dumarey al aan de slag. Hout werd geleverd, materiaal bijgehaald. En tegen 1 september was het kader klaar.

In de lessen TA en Te konden de leerlingen proeven van echte realiteit: ze leerden vooruit denken, nauwkeurig werken, dat een raam moet recht zijn en een goot  een beetje scheef moet hangen. Meten, nog eens meten, her-meten… Een mooie oefening soms met bloed, veel zweet en enkele traantjes.

We mogen trots zijn op het resultaat: dit speelplaatswinkeltje, gebouwd met hulp van lln 1^e graad, is toch wel uniek in de streek.

In de pauzes zal water aangeboden worden, fairtrade drank en versnaperingen. Ook ’t Blocnotje zal hier zijn thuis vinden.

Enthousiaste leerlingen gaan dit winkeltje runnen.

Na de bezinning en de film afblijven werd 't Winkeltje officieel geopend met de aanwezigheid van de pers, het doorknippen van het lint en aansluitend een feestelijke receptie.

Het verhaal van de soepsteen

Goede Vrijdag... bezinning in LiMi 

met het verhaal van de soepsteen

Ergens in een ver dorpje in de bergen voelden de mensen er zich niet meer gelukkig.
Vroeger was dat anders. Wanneer de zon van achter de bergruggen tevoorschijn kwam, gingen ze fluitend aan het werk.
Maar nu was het anders. Iedereen keek sip, en iedereen dacht alleen maar aan zichzelf.
Ja, er was hongersnood in het dorp.
Iedereen dacht, dat er eten tekort was, en daarom spaarde iedereen al het eten dat hij kon bemachtigen op in zijn kelder.
Op een dag, kwam er een vreemde man in het dorp aan.
Hij was schamel gekleed, was in dagen niet meer geschoren en zag er graad mager uit.
Maar, hij had blinkende, fonkelende ogen en een gezicht dat altijd leek te lachen.
"Waarom kijkt iedereen zo sip?" vroeg de man.
"We hebben honger en er bijna niets te eten" kreeg hij als antwoord.
De vreemdeling krabde even in zijn stoppelbaard, zette zijn hoge hoed wat naar achter en dacht na.
Opeens zei hij: "Ik zal voor jullie soep maken"
"Soep?" vroegen de mensen, en waarmee zouden we dan wel soep maken?"
"Geen nood" zei de man; "Ik heb immers een soepsteen bij. En daarvan maak je de lekkerste soep ter wereld."
De mensen van het dorp die het hoorden, konden hun oren niet geloven: Een soepsteen, neen, daar hadden ze nog nooit van gehoord. En het nieuws verspreidde zich als een vuurtje in het dorp.
"maar ik heb nog een ketel water nog" zei de man. De mensen haalden een grote ketel met water en zetten die op het vuur.
Met een groot gebaar haalde de man voorzichtjes de soepsteen uit zijn zak en legde die in het water dat al begon te koken.
Even later ging hij proeven."Hmmmm...heerlijk" zei de man; "Maar de soep zou nog iets beter zijn, als we er wat aardappelen bij deden; heeft er soms iemand een paar aardappeltjes?"
Sommige mensen die hoopten om ook eens van de soep te mogen proeven, brachten een paar kleine aardappeltjes aan.
Na een tijdje proefde de man weer: "Prima!" zei de man maar het zou nog beter smaken, als we er wat groeten bij deden." Wie enkele groenten kan missen mag straks ook een bordje van mijn heerlijke soep." Verlegen kwamen enkele bewoners met nog wat prei,selder en worteltjes.
Het begon al heerlijk te ruiken op het marktplein en steeds meer mensen kwamen kijken en snuffelen
rond de grote soeppot.
"Ze is bijna klaar, maar als we er nu nog wat kruiden en wat zout zouden indoen, dan zal het de beste soep van heel de wereld zijn. Oh ja, en misschien hebben we ook nog een stuk soepvlees."
De dikke herbergier, die een echte smulpaap was, droomde al van een heerlijke bord soep en kwam
met een groot stuk soepvlees aangezeuld.
De geur van heerlijke soep vulde heel het dorp. Het duurde niet lang, of iedereen stond al klaar met een bord en een lepel om van de heerlijke soep te proeven.
Toen de soep klaar was, werd de soep uitgedeeld, en iedereen mocht er een bord van nemen, want iedereen had ook iets van zijn eigen voorraad gegeven.
Alle bewoners begonnen te smullen en te smekken. Zo'n heerlijke soep hadden ze nog nooit geproefd. En telkens kwamen ze weer om hun bord te vullen. Ook de kinderen aten hun buikje rond.
Iedereen voelde zich weer blij, en je kon zien aan de mensen, dat ze er echt van genoten hadden.
De speelman haalde weer zijn viool uit, en de mensen begonnen te dansen en te lachen.
Het dorp was weer in vreugde.
"Het spijt me." Zei de vreemde man, maar ik moet vertrekken. Alle mensen vonden het jammer.
"Maar de soepsteen mag je houden" zei de man. Om zulke lekkere soep te maken, moet je telkens doen, zoals je vandaag gedaan hebt: samen delen van wat je nog thuis hebt, zodat iedereen ervan kan genieten."
De mensen knikten en voelden zich dolgelukkig, dat ze de soepsteen mochten houden.
De man was blij, dat hij de vreugde in het dorp had teruggebracht.
En eventjes buiten het dorp bukte de man zich......Hij raapte weer een steen van de grond en stak die in zijn zak.

Romeins koken

In de les Latijn leerden de leerlingen van 2L1 over de eetcultuur bij de Romeinen.. een les praktijk kon natuurlijk niet ontbreken! We kookten volgens recepten die 2000 jaar oud zijn. Geen aardappelen, tomaten of chocolade op het menu, wel mulsum of kruidenwijn; isicia of gehaktballetjes met honing en rozijnen; cucumeres of komkommersalade met vissaus en dulcia of wentelteefjes met peper en véél honing. 
Alles werd met veel zorg bereid en met veel smaak opgegeten! 

3,14

Op 14 maart (lees 03,14) werd het getal Pi in de bloemetjes gezet. Elke leerling van onze middenschool kon meedoen aan onze Pi-wedstrijd. Een onschuldige kinderhand kwam met deze 4 smulpapen op de proppen. 
Proficiat Franne, Matthijs, Paulina en Mylan!

Kangoeroewedstrijd

Op donderdag 15 maart lieten 33 leerlingen hun hersenen kraken op de kangoeroewedstrijd. Ze kregen alvast een flashy slijper. Goed gedaan, leerlingen.

Infoavond

Op vrijdag 9 maart vond onze infoavond voor het 6e leerjaar plaats.

Tot onze grote vreugde was er zeer veel interesse naar de brede waaier van richtingen die we vanaf volgend schooljaar in LiMi kunnen aanbieden: Economie, Moderne vreemde talen, Latijn, Sociale en creatieve vorming, Sport, STEM-wetenschappen en STEM-technieken.

Heb je nog vragen over de nieuwe hervormingen? Hier kan je heel wat antwoorden vinden. We zijn natuurlijk ook altijd bereid je te woord te staan.

Nog geen definitieve keuze gemaakt? Geen probleem, je kan je gerust aanmelden en je optie later doorgeven. Zo ben je alvast zeker van je plaatsje in LiMi.

Op 18 mei en 28 juni zijn er extra inschrijfavonden of je kan een afspraak maken via limi@sint-rembert.be.

Beleef het verleden...

Vorige week trokken de latinisten naar het provinciaal archeologisch museum in Velzeke.
Dit museum stelt een rijke verzameling archeologische voorwerpen tentoon, daterend uit de prehistorie, de Gallo-Romeinse periode en de vroege middeleeuwen. 

De rondleiding voor de leerlingen bracht deze verre geschiedenis tot leven. 
Hé, daar marcheert een cohort Romeinen voorbij! En kijk, daar slaat Ötzi, de ijsman, op de vlucht!

De leerlingen konden alle voorwerpen aanraken en uitproberen, zich kleden als prehistorisch jager of volgens de (Gallo-)Romeinse mode, of de wapens van een legionair uittesten. 

Door het verleden letterlijk aan te raken, leerden ze onze voorouders beter kennen en begrijpen.